通過幫好友作畫，我學會了做誠實人

通過幫好友作畫，我學會了做誠實人

河南省　雯麗

引言：作畫不易，做人也難。我在一次幫好友畫畫時，因維護自己的臉面，不懂裝懂，活得很累、很苦，畫也沒作好。後來，在神話語的帶領下，我放下臉面實行做誠實人，難處也解決了。

好友求助難推卻

一次，學校要舉辦元旦畫展，好友小青打算畫一幅水粉畫去參展，但她不太會調色上色，就找我幫忙。聽後我心裡有些為難，心想：我擅長的是工筆畫，沒學過水粉畫，對水粉畫的技巧不太懂，我要是給上色上壞了怎麼辦？而且平時同學找我幫他們畫畫，我都是有求必應，可要是告訴小青我不會，她會不會認為我畫畫也不行啊？再傳出去，那以後誰還找我幫忙畫畫啊！不行！我就是現學，也不能讓她說我不好。於是，我便勉為其難地答應了她。小青見我答應了，高興得蹦蹦跳跳地走了，而我卻一點兒也高興不起來。

極力掩蓋自己不會的事實，活得很痛苦

就在我一籌莫展時，我突然想到手機備忘錄裡記著關於水粉畫上色的一些技巧，我如獲至寶，這回幫小青畫畫有把握了。我從手機裡挑了兩張樣圖給小青，小青選了其中一張。於是，我就照著那張圖仔細地看，研究應該怎麼調色。為了能把小青的這幅畫早一天趕出來，我放棄了畫工筆畫的時間，放棄了午休的時間，開始在手機上認真地查看一些技巧，全身心投入到她的這幅作品裡面。

很快，小青就遇到了難處，要在灰色的畫紙上畫出白色衣服的褶皺，她畫不好，就來找我幫忙。我本來就不會，再加上灰色和白色很相近，怎麼能畫出衣服的褶皺感呢？我感覺很為難，壓力很大：若是我上色上壞了，同學們在背後會怎麼議論我呀？會不會說我畫畫也就一般般？那我在同學們面前還怎麼能抬起頭啊？以後就沒人找我幫他們畫畫了。我不能讓小青和同學們知道我不會上色，於是，我就假裝很懂的樣子對她說：「你先把衣服的部分塗一遍白色，再處理褶皺部分。」

小青塗了一會兒，又喊我說：「你看看咋這麼難看呀，塗上咋不白呢？」我看了看她塗的部分，有些露底色，就接過畫筆塗了塗，可還是露底色，這時我感到很尷尬，後背都出汗了。我用餘光看了看四周，心想：幸好沒有其他人圍著看，要不多丟人呀。我趕緊把畫筆遞給小青，讓她再上一遍底色，並把樣圖拿出來，讓她照著圖把褶皺畫出來。

第二天，我一想到畫衣服褶皺就感覺惴惴不安。下課時，我看到小青向我走過來，心裡「咯噔」一下，有些緊張，心想：她是不是讓我給她的畫上色呢？可我心裡沒有底啊！小青對這幅畫挺在意的，還說這是她第一次畫這麼大的畫，是她的處女作，畫好後要是在學校選不上的話，她就裱起來掛在家裡。她對我這麼信任，讓我幫她的忙，可要是因為我技術不過關，給她弄壞了，到時該怨我了，再跟別人說這幅畫是我給她畫毀了，那我的顏面何在呀！我心裡很糾結。小青走過來說：「衣服我已經上了兩遍白色了，你幫我上一下褶皺部分的顏色吧。」聽後我緊張地走過去，不情願地拿起畫筆。這時，經過小青座位前的同學也停下來看我畫畫，我感覺好緊張，手都不聽使喚了，把該留白的地方給塗上灰色了。小青馬上指著畫說：「這個地方不好看，你是不是給我畫錯了，你得給我修好啊！」旁邊的同學也小聲議論著，聽到這些，我的臉像是被搧了幾個耳光，瞬間紅了起來。心想：「你怎麼能這樣呢？當著這麼多同學的面，直接說我畫得不好，一點面子也不給，同學會不會說我畫畫也就這個水平啊？」我趕緊掩飾地說：「你別著急呀，我還沒有畫好呢！」接著就急忙修補剛才畫錯的地方。聽到同學們的議論聲消失了，我的心才逐漸平靜下來，長長地舒了一口氣。

小青的畫大體輪廓出來了，我也盼著能順利地完成，別再遇到難堪的事。沒想到，上完晚自習，小青把樹枝的輪廓描繪出來了，又讓我幫她上一下樹枝的顏色。我猶豫著，心想：上次你嫌我給衣服上色不好，害得我在同學們面前丟了醜，這次我可不能先幫你，得讓你先畫，看你能畫成什麼樣。

我故作鎮靜地說：「你先比對著原圖上一下色吧，你上不成了，我再幫你上。」沒幾分鐘，她又著急地跑來對我說：「我還是畫不成，還是你幫我畫吧。」我心想：「你也畫不好，那就別嫌我畫得不好！」我彷彿找回了自信，開始調色、上色，上了一部分樹枝的顏色看了看，感覺還挺不錯的，一會兒功夫我就把樹枝上好了顏色。小青看了看畫，還算滿意，我心裡感覺美滋滋的。

第二天，美術老師來班裡看同學們畫畫的進度，小青恰好出去了。老師看了看小青的畫說：「這個樹枝畫得不好！」我聽後好心情一下子沒了，本來這次上完色我覺得還不錯，被老師這麼一說，心裡特別不是滋味，心想：同學會不會把老師的話告訴小青，小青知道了該埋怨我了，那我的臉往哪兒放呀？我幫小青畫畫不僅沒有得到大家的誇讚，還影響了我在同學心中的好形象，我不能再幫小青畫了，讓她自己慢慢畫吧。

神的話幫助我找到了痛苦的原因

放學回家後，我就把自己幫助小青畫畫的事跟媽媽說了。媽媽和我一起看了神的話：「不管有多大點能耐，在嶄露頭角時就想把自己包裝起來，偽裝成高大的人物，變得完美無瑕沒有任何缺陷，在別人眼中變得高大、強悍，什麼都能做，沒有做不到的事。他覺得如果有事求於別人，那顯得自己無能、弱勢，不如別人，會讓別人看不起，所以就總想裝。……凡是正常人性的弱點、缺點、無知、愚昧或者是不明白的，他都包著裹著不讓別人看見，一個勁兒地偽裝。這類人是不是始終在雲裡霧裡呆著？是不是在做夢呢？他不知道自己是誰，不知道自己怎麼做是活出正常人性，從來沒有踏踏實實地做一回人。」

媽媽交通道：「從神話語的揭示中看到，我們被撒但敗壞得已沒有一點人的樣式，無論做什麼事總想在別人面前樹立自己的光輝形象，做事總想讓別人誇個好。即使是我們不懂不會的、不知道的東西或事情，當別人問我們時，也要偽裝成什麼都懂，什麼都會，即使背後偷偷地查資料，也不讓別人看出自己的弱點。你想想你不懂裝懂，偽裝自己，強撐著幫助別人畫畫，不就是想讓別人高看嗎？因為我們沒有真理，看不透撒但敗壞人的詭計，所以就被撒但愚弄苦害，為了維護虛榮臉面被撒但捉弄得人不人、鬼不鬼的，苦不堪言。今天神發表真理把我們的敗壞真相揭示了出來，就是讓我們能認識自己，不要再偽裝自己，活出正常的人性。」

聽了神的話和媽媽的交通，我感慨地說：「原來我這段時間處處都在搞偽裝，活出的都是撒但相！我明知自己不會畫水粉畫，還打腫臉充胖子，不懂裝懂，深怕小青看出我的實底與弱處。在臨到一些技術難關時，不想讓別人知道我的缺少，就自己偷摸查資料，想證明我啥都會，極力維護我在同學心中的好形象，活得很虛偽。想想我整天活在偽裝中，上哪有平安喜樂呀？這樣活著太累了，這不是自我捉弄嗎？我不能再不懂裝懂了！以後，遇到不會的問題我要敢於詢問別人。」媽媽看到我能有這樣的認識，臉上露出了欣慰的笑容。

追求虛榮臉面的後果

之後，我又看到神的話說：「多數人都會耍小聰明，他把自己的利益、臉面，自己在人心目當中的位置或者分量都看得特別特別重，他唯一寶愛的東西就是這些，把這些東西抓得死死的，當成自己的命，至於神怎麼看、怎麼對待那是其次，先不管，先考慮自己在這個人群當中是不是老大、是不是能佔據被人高看的位置、是不是說話有分量，先把這個位置佔好了。……自己的臉面、尊嚴這是最後的陣地，一定得堅守住，哪怕沒了人格，沒了神的許可、神的悅納，但是在人中間要爭取的臉面、地位、人的高看絕對不能丟，這就是撒但的性情。一般人意識不到這個，他認為：最後這點臉面總不能丟在地上吧。他就不知道把這些東西丟在地上才是真正的人，把這些東西當命守住了，人的命就沒了。」

在神話語的揭示下，我對自己的追求有了一些認識，就是我把自己的臉面看得太重了，每臨到一件事我首先想到的是怎麼能保住自己的臉面，一旦臉面受了傷害，就像奪去我的命一樣，心裡痛苦不堪，這都是我憑著「人活臉，樹活皮」的撒但錯謬觀點活著導致的。想想平時，我認為自己有一方面畫畫的特長，同學都求著我、高看我，我就覺得臉面有光；當朋友讓我幫她畫水粉畫時，我本來沒有學過，但害怕拒絕她會失去自己在她心中的形象，就打腫臉充胖子，不會裝會，現學也要把自己的臉面維護住。以至於當朋友、老師說我畫得不好時，傷害了我的臉面我就痛苦難受，活得特別累。如果我一直抱著臉面不放，就會變得越來越虛偽，越來越沒有正常人性，離神的要求越來越遠，慢慢就被撒但吞吃了。從神的話中我也找到了實行的路途，只有把臉面丟在地上才是真正的人，活得才會輕鬆釋放。以後我不願再虛偽地活著了，我願意衝破臉面活在神面前。

放下臉面做誠實人

一連幾次，我都想問老師樹枝怎樣畫，可還是丟不下面子，開不了口，於是，我就向媽媽尋求幫助。媽媽語重心長地對我說：「因為我們被『人活臉，樹活皮』的撒但錯謬觀點毒害太深，要衝破臉面的確有一定的難度，但依靠神就能解決。一方面我們應多禱告神，有神話語的帶領就容易實行出來了；另一方面要看透維護臉面的危害，不懂也不問，什麼新東西也學不著，是坑人坑己的。當我們實行神的話丟掉臉面，做個虛心向別人學習的人，不但實行了真理活出人樣，繪畫技能也能得到提高，這樣就能更好地幫助身邊的同學，這是多好的事呀！」我認同地點了點頭。於是，我就禱告神帶領我。

一次靈修時，我看到神的話說：「沒取得神的信任，也沒達到讓人能夠信得過，怎麼辦哪？就得進入做誠實人這方面的真理，不管有多大難度也得進入。如果一開始實行覺得難度挺大，怎麼辦哪？就退縮不實行了？說：『實行做誠實人太難了！』難在哪兒？『自己的臉面、虛榮、個人的榮譽總受虧損，這個受不了啊！』這些就是你的難處。你就得學著放，別人說難聽的，你聽著，也得受著，也得禱告，在心裡學著忍耐、包容，得放下。另外，涉及到自己臉面、虛榮的事自己得承認，『這個事我不會，那事我不行，這個事我不知道，那事我不懂』，不會的事一定不要裝，這就是誠實的態度。」

神的話給我指出了實行的路途，要想讓神信任我，只有做誠實人，勇於面對自己的缺少，承認自己不會畫，讓同學看到真實的我；同時，能虛心接受別人對的建議，吸取別人身上的長處補足自己的缺少。於是，我來到神面前禱告：「神啊，這次我幫小青畫畫，我認識到自己為了讓別人高看，處處偽裝自己，活得很苦、很累。神啊，我不想再受撒但的愚弄苦害了，我願丟下臉面，實行神的話做個誠實人，勇敢地面對我的缺少，不會的地方就主動去問老師，願神加給我信心和勇氣。阿們！」

上美術課時，我對小青說：「這幅畫的樹枝畫得不好，咱們再讓老師指導指導吧。」小青看著我，點了點頭。我鼓足勇氣去問老師，老師拿起筆在樹枝上畫了兩下就有了些立體感。

接著，老師問我：「你學過水粉畫嗎？」我一聽有些緊張，心想：我是說學過，還是說沒學過呢？如果我說實話，我的實底不就揭穿了嗎？小青會怎麼看我？老師會怎麼看我呀？會不會認為我不會還敢幫小青畫，這不是胡亂畫的嗎？那我的臉面不就丟盡了嗎？以後誰還會相信我、認可我呀？這時我意識到自己的情形不對了，又在為臉面考慮了，於是，我就在心裡向神禱告：「神啊，我這次來問老師就是為了放下臉面，做個誠實人，我得抓住這次學習的機會，不能再不懂裝懂了，願神帶領我做個誠實人。」之後，我很乾脆地回答：「我沒有學過！」老師聽後愣了一下，之後就認真地講給我聽：「枝幹是粗糙不平的，有的地方需要讓它凸出來，這樣才顯得參差不齊，樹枝邊緣深一些，中間淺一些，不要一根枝子平塗到底，這樣才能把樹枝畫出立體感……」

聽後我恍然大悟，這些的確都是我該學習的，我畫樹枝的時候根本沒有注意到物體的立體感，只是塗上顏色就行了，感覺就像軟塌塌地睡在那裡。老師這麼一講我知道該怎麼畫樹枝了。我真實的感受到放下臉面後得的太多了，心裡也釋放了。這樣，我與小青配合把這幅畫順利地畫好了。

後來，我看到神的話說：「人心裡想的是什麼，最終在你身上就能活出什麼，流露什麼，想什麼就結什麼果子。你在真理上總下功夫，常常來到神面前，常常尋求真理，就能結出真理的果子，你的活出就有人樣，就有正常人性，就有真理實際。」

在神話語的帶領下，我體嘗到實行真理的重要性，也看到我們追求什麼，收穫的就是什麼。我追求的是臉面，為了臉面偽裝自己，結果不但我畫畫的技術沒有提高，活得還一點尊嚴也沒有，所做所行讓神厭憎。當我按著神的話做誠實人時，不僅心裡踏實平安，而且我的畫畫技能也提高了，還得到了真才實學，這就是神的祝福啊！

回想我幫小青畫畫的一幕幕，我感慨萬千，體會到神就是藉著實際的事來變化潔淨我的敗壞。若沒有這樣環境的顯明，我根本認識不到我追求臉面，讓別人高看，走的是一條撒但引領的錯誤道路。感謝神話語的帶領，讓我從虛榮臉面的捆綁中掙脫出來，有了一點誠實人的樣式，活得輕鬆釋放。我願繼續努力，把神的話帶入日常生活中，早日活出真正人的樣式。